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书稿:中学语文课堂导语艺术(高中)  pdf
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::简介::

涵括 高中 200 多篇文章,大部分课文设计多种导入方式。

例:                 鸿门宴
 

(其一)

  "力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"

  这是楚霸王项羽,在生命的最后跑道上发出的壮志难酬的慨叹,令人震憾、惋惜、同情,但也有人以为不足训。毛泽东就有诗云:"宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。"一代雄杰,何以落得无颜面对江东父老,自刎乌江口的结局呢?读了《鸿门宴》(板书),或许能帮助我们解答这个问题。

(其二)

   先给大家朗读一首诗:

   项羽

   千古英雄第一人,空留遗恨到于今。
   江边犹绽花如血,垓下仍悬月似魂。
   力可拔山难救妾,气能盖世不安民。
   既存人性三分善,争霸已输八九分。

  这是《宿迁日报》上刊载的我市诗人刘家魁先生的咏楚霸王项羽的一首诗。

  鸿门宴是历时四年(前206~前202)的楚(项羽)、汉(刘邦)之争的开端。楚在相当长的一个时期内,在军事上拥有绝对的优势,但最后竟以失败告终。它的失败有多种复杂的原因,而主要原因之一是它的领导人项羽的性格弱点,即历来评家所谓"匹夫之勇"、"妇人之仁"。在这篇课文里,作者把这位失败英雄的形象刻画得十分成功——从某种意义上说,项羽在鸿门宴斗争中的失败,就已经预示了他未来的悲剧结局。

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